El profesor escribe dos verdades y una mentira que no sean obvias.
La clase tiene que adivinar qué es verdad y mentira.
Después los estudiantes continúan el juego, escribiendo sobre ellos las verdades y las mentiras y van adivinando qué es verdad o mentira sobre cada uno de ellos.
Estas actividades se han creado con el objetivo de que los estudiantes practiquen principalmente la conversación. Pueden realizarse en parejas o en pequeños grupos y están diseñadas para estudiantes de nivel básico (A1-A2) o intermedio (B1-B2).
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